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心晴乐园・童梦奇旅——南京师范大学青岛附属学校(崂山区汉河小学)隆重举行心理健康月暨快乐六一游园会

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心晴乐园・童梦奇旅——南京师范大学青岛附属学校(崂山区汉河小学)隆重举行心理健康月暨快乐六一游园会

心晴乐园・童梦奇旅——南京师范大学青岛附属学校(崂山区汉河小学)隆重举行心理健康月暨快乐六一游园会

5月30日上午,南京师范大学(nánjīngshīfàndàxué)青岛(qīngdǎo)附属学校(崂山区汉河小学)隆重举行了心理健康月暨庆六一活动游园会活动。活动通过跨班级互动(hùdòng)、亲子协作、师生(shīshēng)共融,实现“快乐六一”与“心理成长”双向赋能。 “孩子们,心理健康是生命最温暖的底色。今天的每个游戏都是心灵的钥匙——在‘团队迷宫’里学会(huì)倾听,在‘多向拔河’中懂得团结,而(ér)这份特别的礼物,会像小卫士一样守护你们的成长姿态。”阳光下,学校领导的寄语(jìyǔ)如春风拂过(fúguò),为这场充满爱意(àiyì)的庆典,锚定温暖的方向。 活动现场,学生代表稚嫩的(de)童声也表达了美好的心声:“看呀,‘一圈到底’的呼啦圈连成星河;‘袋鼠跳’的布袋里藏着勇敢的心跳;今天,我们要做心灵的小勇士,把快乐(kuàilè)和成长(chéngzhǎng)都装进六一的口袋(kǒudài)里;今天,我们都是心灵乐园的探险家,要把快乐密码,破译给整个(zhěnggè)夏天听!” 当热身操的节拍如晨露般滴落(dīluò),大操场在哨声中舒展成十块色彩各异的拼图。一年级的“小云朵”们刚从“袋鼠跳”的布袋里抖落笑声,便手拉手跌入(diērù)“四平八稳(sìpíngbāwěn)”的白板迷宫;二年级(èrniánjí)的队伍像串糖葫芦,在“扭转乾坤”的卡牌(kǎpái)阵与“一圈到底”的手臂森林间穿梭时,总不忘把前一组留下的“情绪通关秘籍”悄悄传递。 三四年级的少年们则似破译密码的探险家,在“粽情翻翻乐”的情绪(qíngxù)卡牌与“团队迷宫”的路线图(lùxiàntú)之间往返奔跑,汗水在眉间凝成晶亮的盐粒,却始终攥着同伴塞来的“冷静小贴士(xiǎotiēshì)”。 五年级的赛场更像缩小的人生剧场:“旱地冰壶”的弧线刚在地面画完策略图谱,“支援前线(zhīyuánqiánxiàn)”的号角已催生出新的协作默契,孩子们边整理(zhěnglǐ)物资边交换(jiāohuàn)着“快速通关法则”,连喘息都带着并肩作战的热乎气(qì)。 此刻的操场不再是(shì)游戏的简单叠加,而是千万颗心彼此映照的成长实验室:有人(yǒurén)在(zài)跨班级协作中读懂"接纳"的形状,有人在失败与重试间摸透“勇气”的质地,还有人在老师弯腰指导的瞬间,突然明白“支持”原来有温度的重量(zhòngliàng)。 童梦(tóngmèng)定格・礼物与光影 “来,我(wǒ)们一起比个‘耶’!”快门按下,游戏道具、气球与笑脸重叠,将上午的时光,酿成永不褪色(tuìshǎi)的蜜。“看!这是我的成长小(xiǎo)卫士!”“老师帮我调整(tiáozhěng)了最舒服的高度呢!”彩色的矫正器在手中闪烁,就像学校送给童年的 “成长魔法杖”。 戏里触摸(chùmō)心灵的形状,礼物中读懂守护的深意(shēnyì)。本次活动,不仅促进了师生情感联结,营造包容校园氛围(fēnwéi),形成共享心理成长(chéngzhǎng)记忆,更让学生在欢乐中增强心理韧性,注入“接纳自我、勇于挑战”的积极能量。 (半岛全媒体记者 赵耀光 通讯员(tōngxùnyuán) 吕一品)
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